Intervención didáctica con enfoque cognitivo-comunicativo-sociocultural basado en organizadores de la información y competencia comunicativa en educación primaria /

La investigación se desarrolló en la Institución Educativa “Monseñor Ignacio de Orbegozo” de Chiclayo. Este estudio, nos permitió diagnosticar que el 17% de estudiantes se encuentra en el nivel deficiente, con respecto al nivel de dominio de la competencia comunicativa y el 23 % en un receptivo, por...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Guevara Condori, Raul Junior 2119, Saavedra Diaz, Janeth 4722
Formato: Otro (Other)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Chiclayo, 2016
Materias:
Acceso en línea:https://biblioteca.usat.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=28190