Elementos antropológicos y psico-pedagógicos para la formación inicial del presbítero hoy
Una cuestión fundamental y decisiva en el discurso sobre la formación inicial, incluso permanente, es sin duda la relativa la comprensión de hombre y la línea (modelo) educativo-formativa que adopta la formación del presbítero. A esta cuestión se responde con claridad en el presente trabajo, la prim...
Autores principales: | , |
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Formato: | Otro (Other) |
Idioma: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Bogotá SE
2008
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://documental.celam.org/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29561 |