La formación intelectual de los futuros presbíteros. Elementos para responder a las exigencias de un mundo postmoderno y globalizado

Ante la realidad que nos presenta la sociedad y la situación eclesial actual, nos cuestionamos sobre ¿Cuáles serían las perspectivas, con las que se debe formar a los presbíteros de hoy? ¿Qué aspectos son los que les aportarían las herramientas y los elementos necesarios para responder a la cultura...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: GARCIA ZAMORA, Roy Luis, Universidad Pontificia Bolivariana, UPB entidad responsable entidad responsable
Formato: Otro (Other)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Bogotá SE 2008
Materias:
Acceso en línea:https://documental.celam.org/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=29564
Descripción
Sumario:Ante la realidad que nos presenta la sociedad y la situación eclesial actual, nos cuestionamos sobre ¿Cuáles serían las perspectivas, con las que se debe formar a los presbíteros de hoy? ¿Qué aspectos son los que les aportarían las herramientas y los elementos necesarios para responder a la cultura marcada por la postmodernidad, la globalización y a sus efectos tales como el pluralismo, el individualismo, el pensamiento débil y la vida fragmentada? Este trabajo de investigación pretende a través del análisis de nuestra realidad actual, de la reflexión a partir del magisterio de la Iglesia y de algunos autores contemporáneos, ofrecer aquellos elementos de acción que puedan ayudar a renovar los proyectos formativos de los seminarios, desde una sólida, amplía y competente formación intelectual, que articule, unifique e ilumine todas las áreas y las otras dimensiones de la formación, desde la inicial y hasta la formación permanente del presbítero, para que lleguen a ser pastores creíbles en un mundo postmoderno y globalizado, desde una identidad clara y firme, que los lleve a practicar la solidaridad y la caridad en favor de la humanidad, siguiendo el ejemplo de Jesús Buen Pastor.