Evaluación diagnóstica de las áreas aplicadas de matemáticas y estadísticas de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia /

El presente estudio tuvo como objetivo realizar una evaluación diagnóstica o de proceso de acuerdo con el modelo CIPP (Contexto, Insumo, Proceso y Producto) de Stufflebeam (1982), en las áreas aplicadas de Matemáticas y Estadística de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Buendía Perdomo, Adriana, Chaves, Moisés A., director, Rosales Espinosa, Cesar Augusto
Formato: Otro (Other)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 1988
Materias:
Acceso en línea:https://catalogo.ucatolica.edu.co/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=13045