Desarrollo de un modelo cognitivo-conductual motivacional de atención escalonada para estudiantes universitarios con problemas de alcohol /

Resultados de encuestas internacionales en estudiantes universitarios documentan que los problemas de alcohol constituyen un problema emergente de salud pública. Se describe el desarrollo y evaluación de un modelo cognitivo-conductual motivacional de atención escalonada para estudiantes universitar...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: 104304 Quiroga Anaya, Horacio, 104310 Aparicio Naranjo, Carlos F., 104311 Medina-Mora Icaza, Ma. Elena, 64178 Sánchez Sosa, Juan José
Formato: Otro (Other)
Idioma:Español (Spanish)
Materias: