Evaluación diagnóstica de las áreas aplicadas de matemáticas y estadísticas de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia /
El presente estudio tuvo como objetivo realizar una evaluación diagnóstica o de proceso de acuerdo con el modelo CIPP (Contexto, Insumo, Proceso y Producto) de Stufflebeam (1982), en las áreas aplicadas de Matemáticas y Estadística de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia....
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Otro (Other) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado em: |
Bogotá : Universidad Católica de Colombia,
1988
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| Assuntos: |