Patrimonio cultural al servicio del aprendizaje del tiempo histórico: Tratamiento e interpretación didáctica de espacios patrimoniales urbanos de la ciudad de Santiago para potenciar aprendizaje de categorías temporales en estudiantes de tercero medio
Tesis para optar al grado de Magíster en Didáctica de la Historia y Ciencias Sociales
Autor principal: | |
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Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Idioma: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad Alberto Hurtado
2019
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/24591 |