Conversando los textos: Estrategias de literatura en contexto, que generen espacios de rerflexión sobre la identidad y la diversidad cultural, en estudiantes de diversos orígenes étnicos de quinto básico de una escuela municipal de la ciudad de Arica, Chile
Tesis para optar al grado de Magíster en Didáctica del Lenguaje
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Idioma: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad Alberto Hurtado
2019
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/24628 |