Elementos de permanencia y persistencia de estudiantes indígena en la Educación Superior : elementos que facilitan y/u obstaculizan la permanencia y persistencia en los estudiantes que ingresan por cupo indígena a la Universidad de Santiago de Chile a partir de sus propios relatos

Tesis para optar al grado de Licenciado en Trabajo Social

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Galaz Painecura, Bárbara
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Alberto Hurtado 2015
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/7320