Procesos metacognitivos en el desarrollo de tareas que involucran lectura y escritura en una clase de filosofía : estudio de casos en tercero y cuarto medio en un liceo de Santiago
Licenciado en Educación
| Autor principal: | |
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| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Alberto Hurtado
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/7945 |