Talleres de educación popular (TEP): un estudio de caso
Se analizan las estrategias de capacitación utilizadas en 3 programas de educación popular. El informe presenta los marcos metodológicos de la investigación y entrega los resultados referidos a una de las experiencias analizadas: los Talleres de Educación Popular (TEP). Se elaboró un marco de anális...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Otro (Other) |
| Publicado: |
CIDE
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8782 |