Aportes para el análisis y la sistematización de experiencias no formales de educación de adultos
Se propone que el estudio por la sistematización de la información en programas de alfabetización y educación de adultos. Propone dar elementos para el conocimiento y la evaluación de experiencias dentro del marco de la respectiva política educacional que aseguren posibilidades de comunicación y aún...
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
UNESCO
2017
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| Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8900 |