Melhorar a qualidade da educação de infância através da sua avaliação : (O que avaliar e porquê para dar conta da qualidade na educação de infância)
En los últimos años y, con grandes diferencias entre países desarrollados y no desarrollados, se ha dado prioridad a la educación pre-escolar y el cuidado temprano de la niñez. Etapa claramente rezagada en las agendas públicas respecto de los niveles escolares obligatorios tanto primarios, como secu...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro (Book) |
| Publicado: |
Associação de Profissionais de Educação de Infância
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8955 |