Transferencia de la investigación educacional a la formación inicial de profesores
El artículo se refiere a la incidencia de la investigación educacional desarrollada por las universidades en los procesos curriculares de la formación inicial docente de pedagogía en Educación Básica y Educación Parvularia. Las conclusiones dan cuenta del bajo nivel de transferencia de la investigac...
| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Libro (Book) |
| Publicado: |
Consejo Nacional de Educación
2017
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| Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8980 |