Transferencia de la investigación educacional a la formación inicial de profesores

El artículo se refiere a la incidencia de la investigación educacional desarrollada por las universidades en los procesos curriculares de la formación inicial docente de pedagogía en Educación Básica y Educación Parvularia. Las conclusiones dan cuenta del bajo nivel de transferencia de la investigac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Consejo Nacional de Educación (Chile), Lara, Marcela, Förster, Carla, Gorichon G., Solange
Formato: Libro (Book)
Publicado: Consejo Nacional de Educación 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/8980