Evaluación de las competencias lingüísticas en el nivel inicial
En este artículo se aportan principios que ayuden a comprender con mayor objetividad las actuales prácticas evaluativas en el nivel de educación inicial. Entendemos la evaluación como un proceso que emite un juicio de uno o más atributos de algo o alguien, y que es realizado con responsabilidad prof...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Publicado: |
Ministerio de Educación
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9032 |