Pensar la educación popular hoy
El documento aborda la vigencia de la educación popular, en relación a su metodología y caudal valórico, que comienza a ser reconocida desde diversos ámbitos como: las universidades, que la han incorporado a los currículum de sus carreras de ciencias sociales, las empresas para mejorar el clima orga...
Autores principales: | , |
---|---|
Publicado: |
CIDE
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9033 |