La distribución del tiempo de los directores de escuelas de Educación Primaria en América Latina y su incidencia en el desempeño de los estudiantes : How Latin-American Primary School Principals Distribute Their Time and the Effect on Student Performance

(Español)El presente artículo recoge los resultados de una investigación cuyos objetivos son determinar cómo distribuyen el tiempo los directores de escuelas de América Latina en el desempeño de sus funciones, identificar qué características del directivo y de la escuela inciden en esa distribución...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ministerio de Educación y Deportes, Revista de Educación, España, Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Román, Marcela
Publicado: Revista de Educación, España 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/9244