La toma de consciencia de los docentes de la división de ingenierías y arquitectura de la Universidad Santo Tomás seccional Bucaramanga

Este proyecto de grado analiza la toma de consciencia de los docentes de la División de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga respecto a la norma ISO 9001:2015 y el Plan Integral Multicampus (PIM). La metodología incluye una revisión documental sobre la aprop...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Núñez Ramírez, Carmen Silene, Fandiño Ariza, Silvia del Pilar, Bayter Fuentes, Silvia Juliana
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Versión aceptada (Accepted Version) Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás 2024
Materias:
awareness
appropriation
integral multicampus plan
Gung Ho
ISO 9001:2015
Personal docente universitario
Análisis de información
Planes institucionales
Consciencia
Apropiación
Plan Integral Multicampus
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/57509

Internet

http://hdl.handle.net/11634/57509

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