Desafíos y Oportunidades de la Educación en Derechos Humanos: Una Mirada desde la Educación Media en el Contexto del Departamento de Cundinamarca

Reconocer que la escuela es un escenario atravesado por las realidades del entorno social y que la formación en derechos humanos es una tarea apremiante en el contexto colombiano significa asumir que la educación no puede ser indiferente, por el contrario, debe participar de manera intencionada y ef...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo Barrera, Yenidce
Formato: Tesis de doctorado (Doctoral Thesis) Versión aceptada (Accepted Version) Tesis de doctorado (Doctoral Thesis) Tesis de doctorado (Doctoral Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás 2024
Materias:
Human Rights Education
HRE policies
Context
Educational stakeholders
Curricular guidelines
Intersubjective citizenship
Educación
Derechos Humanos
Educación Media
Educación en Derechos Humanos (EDH)
Políticas de EDH
Contexto
Actores educativos
Orientaciones curriculares
Ciudadanía intersubjetiva
Educación media
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/58736

Internet

http://hdl.handle.net/11634/58736

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