Pedagogía Del Translenguaje Para La Enseñanza Del Inglés En El Grado Pensar-2A
Este estudio de caso exploratorio se centra en la implementación de una pedagogía basada en el translenguaje en un grupo de estudiantes de secundaria en una institución educativa pública de La Tebaida, Quindío, Colombia. Los estudiantes, en su mayoría extraedad y provenientes de contextos socioeconó...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) Versión aceptada (Accepted Version) Tesis de maestría (Master Thesis) Tesis de maestría (Master Thesis) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Santo Tomás
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11634/59075 |