La Literatura Infantil Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer Las Habilidades Comunicativas

Este proyecto se pregunta ¿De qué manera La literatura infantil como estrategia didáctica favorece las habilidades comunicativas en los niños del hogar comunitario de bienestar los inocentes del municipio de San Eduardo Boyacá? Con el fin dar respuesta a la necesidad que se tiene en el contexto, se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabezas López, Myrian Andrea
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Versión aceptada (Accepted Version) Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Santo Tomás 2025
Materias:
Language
Literature
Initial education
Learning
Educación
Infancia
Licenciatura en Educación Infantil
Lenguaje
Literatura
Educación inicial
Aprendizaje
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11634/59523

Internet

http://hdl.handle.net/11634/59523

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