Cibercultura y educación
En el presente ensayo se aborda la cibercultura desde una perspectiva socioultural y se destacan algunos elementos como el concepto de identidad y comunidad, brecha digital, economía basada en el conocimiento y por último la confidencialidad y seguridad de la información. Además se desarrollan dos e...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Versión publicada (Published Version) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Editorial Universidad Don Bosco
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11715/454 |