El nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del tercer año de educación secundaria de la institución educativa privada “San Carlos” de la provincia de Huaral– Lima, año 2017

La presente investigación tuvo como objetivo describir el nivel de desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del tercer año de educación secundaria, de la Institución Educativa Privada “San Carlos” de la provincia de Huaral – Lima, año 2017. La metodología utilizada es de tipo descrip...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benigno Culli, Beria Basemat
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Versión publicada (Published Version)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote 2019
Materias: