Estrategias comunicativas para mejorar el logro de aprendizajes de los estudiantes del 1° grado de educación secundaria de la institución educativa N° 80898 Parcoy 2016.
El presente trabajo de investigación está dirigido a determinar si la aplicación de situaciones comunicativas basadas en el enfoque significativo utilizando mejorará el logro de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del 1º grado de educación secundaria de la institución educativa N...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Versión publicada (Published Version) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
2019
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| Materias: |