Experiencias pedagógicas de dos docentes de escuela nueva

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Giraldo-Ramos, Luz Adriana, Gómez-Duque, Carolina, Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Ciencias de la educación 2020-12-15
Materias:
Investigación biográfico - Narrativa
Modelo escuela nueva
Escuela activa
Práctica pedagógica
Experiencia
Biographical research - Narrative
New School model
Active school
Pedagogical practice
Experience
Innovaciones educativas
Innovaciones didácticas
Innovaciones pedagógicas
Pedagogía experimental
Pedagogía - Investigación
Programas de mejora de la eficacia escolar
Programas de mejora de centros docentes
Programas de mejora(Enseñanza)
Acceso en línea:https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1034

Internet

https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1034

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