Pre-service efl teachers’ emotions and practicum development
Las emociones son estados biológicos que podrían alterar nuestra perspectiva hacia algunos eventos o situaciones al tener un efecto en nuestro desempeño. Sin embargo, hay poca investigación sobre la relación entre las emociones de los profesores en formación y el desempeño docente en nuestro context...
| Autores principales: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Reporte (Report) |
| Idioma: | Inglés (English) |
| Publicado: |
Universidad Católica de Oriente
2020-12-12
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1228 |