Uso de una red para la enseñanza de las leyes de newton

Históricamente, el aprendizaje de las leyes de la dinámica ha representado un reto académico para los estudiantes. En este sentido, el uso de los RED ha demostrado gran eficiencia en mejorar resultados de aprendizaje. Con base en lo anterior, este estudio presenta el proceso de desarrollo y posterio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Patiño-García, Sara Janeth, Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Ciencias de la educación 2022-03-16
Materias:
Recurso educativo digital
Aprendizaje
Retención
Motivación
Ciencias naturales
Digital educational resource
Learning
Retention
Motivation
Natural sciences
Tecnologías de comunicación e información- Función educativa
Centros de recursos para el aprendizaje y la investigación
Computadoras en la educación
Comunicación educativa
Comunidades de aprendizajes
Recursos naturales - Tecnología
Acceso en línea:https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1368

Internet

https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1368

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