Análisis de la práctica del docente frente a la integración de las TIC en los procesos de enseñanza: revisión

El objetivo de este estudio consiste en investigar el estado actual de los ambientes de aprendizaje en la educación y examinar la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza a nivel global y en la última década. Luego de consultar en bases...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodríguez-Quintana, Diany Valentina, Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Ciencias de la Educación 2024-02-12
Materias:
Ambientes de aprendizaje
Proceso de enseñanza
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Educación
Docencia
Learning environments
Teaching process
Information and Communication Technologies (TIC)
Education
Teaching
Apoyos didácticos
Medios audiovisuales - Función social
Metodología educativa
Enseñanza programada
Tecnología educativa
Acceso en línea:https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2140

Internet

https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2140

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