Fragmentos de un todo: un influjo hacia la emancipación

El siguiente texto está orientado en cuatro categorías básicas para la emancipación, las cuales son: formación, infancia, IAP (Investigación acción participación) y práctica pedagógica; siendo Paulo Freire el pedagogo que ha encaminado este espacio de construcción reflexiva, asimismo, dará cuenta de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marín-Rios, Sandra Milena, Jaramillo-Sánchez, Caterine, Giraldo-Giraldo, Mónica María, Rendón-Mejía, Daniela María, Universidad Católica de Oriente
Formato: http://repositorio.uco.edu.co Reporte (Report)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Católica de Oriente 2020-01-14
Materias:
Formación
Infancia
Investigación
Acción
Participación
Práctica pedagógica
Emancipación
Training
Childhood
Action
Research
Participation Pedagogical
Practice
Emancipation
Constructivismo (Educación)
Estrategias de aprendizaje
Estudio - Método
Motivación en Educación
Socialización
Aptitudes de Aprendizaje
Aprendizaje Cognitivo
Aprendizaje Conceptual
Acceso en línea:https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/351

Internet

https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/351

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