Coeficiente intelectual, rendimiento académico en población infanto juvenil normotípica

Identificar la relación existente entre el Coeficiente Intelectual en el Rendimiento Académico en población normotípica de niños y preadolescentes. Metodología. La metodología utilizada se basó en una recolección y revisión de artículos científicos, haciendo una valoración de aquellos más relevante...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Torres Zapata, Catalina, Arrubla Giraldo, Mariana
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Texto (Text)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Escuela de Posgrados 2020
Materias:
Acceso en línea:http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/1003