Propuesta para la evaluación de dispositivos básicos de aprendizaje en niños, niñas y adolescentes con discapacidad cognitiva, pertenecientes a Asopahines

Este trabajo se encuentra centrado en la propuesta para la evaluación de dispositivos básicos de aprendizaje en niños, niñas y adolescentes con discapacidad cognitiva, pertenecientes a ASOPAHINES, en donde el objetivo principal es diseñar una propuesta de evaluación de los dispositivos básicos de ap...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: García Carmona, Diego Mauricio, Barrera Ramírez, Leidy Eliana
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Católica Luis Amigó 2021
Materias:
Learning
Cognition disorders
Children
Aprendizaje
Trastornos cognitivos
Niños
Percepción
Niños con discapacidades mentales
Acceso en línea:http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/1555

Internet

http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/1555

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