Misalignment between language competence in the Basic Learning Rights and students' current level of English in the EFL classroom and how this affects formative assessment activities’ objective in a private school.
Este estudio académico tiene como objetivo identificar y aclarar cómo el objetivo de las actividades de evaluación formativa desarrolladas en una clase de inglés como lengua extranjera (EFL) en una escuela privada se ve afectado por el desajuste entre las competencias lingüísticas establecidas en lo...
| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Idioma: | Inglés (English) |
| Publicado: |
Universidad Católica Luis Amigó
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/2647 |