Competencias del “ser” en el quehacer pedagógico del docente universitario
El propósito de la monografía es identificar los elementos más significativos de un docente universitario tratando de entender las competencias como lo plantea (Torres, 2006) quien las define como aquellas cualidades de la personalidad, que permiten la autorregulación de la conducta del sujeto,...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Texto (Text) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Fundación Universitaria Luis Amigó - Funlam
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/347 |