Estrategias pedagógicas que mejoran el aprendizaje escolar en niños con síndrome de Down.

El objetivo es identificar las estrategias pedagógicas que mejoran el aprendizaje escolar en niños con Síndrome de Down.La Metodología se realizó a través de revisión de literatura con búsqueda en base de datos y revistas científicas indexadas, valorando su pertinencia desde los criterios...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Calle Martínez, Juan Manuel, Sánchez García, Lina María, Arcila Arango, Mario Alberto
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis) Texto (Text)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Fundación Universitaria Luis Amigó - Funlam 2018
Materias:
a
Acceso en línea:http://repository.ucatolicaluisamigo.edu.co/handle/20.500.14531/633