Estrategias de afectividad utilizadas por docentes de escuelas de lenguaje y establecimientos regulares de la Octava Región. Un estudio de caso

El propósito de esta investigación es develar las estrategias que utilizan profesores para desarrollar la afectividad en escuela de lenguaje como en establecimientos regulares. La metodología utilizada para recopilar información fue por medio de observaciones realizadas a profesoras, utilizando...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arroyo Seguel, Paula, Brenet González, Ana, Concha Opazo, Mariana, Henríquez Farías, Aldo, Ruiz Díaz, Carolina
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1027