Condiciones presentes en el aula que permiten promover la habilidad de argumentar matemáticamente en un establecimiento de la Provincia de Concepción: un estudio de caso
Seminario de Investigación para optar al Grado Académico de Licenciado en Educación
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1276 |