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Inclusión de estudiantes con discapacidad en Educación Superior

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Artículo de publicación SCOPUS

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Otondo Briceño, Maite
Formato: Artículo (Article)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Editorial Espacios Inc 2020
Materias:
Inclusión
Discapacidad
Educación Superior
Percepción de la discapacidad
Barreras para el aprendizaje
Disability
Higher education
Perception of disability
Barriers to learning
Acceso en línea:http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/1917
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