Determinación de la correlación en el uso del cuestionario de vanderbilt y la aplicación de pruebas neuropsicológicas para el diagnóstico del trastorno por déficit atencional

Artículo

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Carreño Álvarez, Miguel, Gatica Ferrero, Sergio
Formato:	Artículo (Article)
Idioma:	Español (Spanish)
Publicado:	RESPYN Revista Salud Pública y Nutrición 2021
Materias:	Trastornos del aprendizaje DSM-V Cuestionarios de observación del comportamiento Evaluación neuropsicológica Funciones ejecutivas
Acceso en línea:	http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/2438

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