Análisis de intervenciones educativas con videojuegos en educación secundaria: una revisión sistemática
Artículo de publicación SCOPUS
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artículo (Article) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Texto Livre
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/3009 |