Estudio sobre la percepción de la modificación de las prácticas de enseñanza de una educadora de párvulos producidas por una intervención didáctica basada en el juego, COPISI y DUA, en el núcleo relaciones lógico-matemáticas y cuantificación en niños(as) de primer nivel de transición con y sin necesidades educativas especiales en una escuela municipal de Curanilahue
Tesis de investigación para optar al grado académico de Magíster en Psicopedagogía y Educación Especial
| Autor principal: | |
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| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/3189 |