Relación entre velocidad de nombrado y el Trastorno Específico del Lenguaje en niños de NT2

Seminario de Investigación para optar al Grado Académico de Licenciado en Educación y al Título de Profesor de Educación Diferencial

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arévalo Carrasco, Javiera, Montecinos García, Vanessa, Ulloa Paredes, Natalia, Veloso Barriga, Ana
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2023
Materias:
Acceso en línea:http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/3259