Formación continuada de profesores : análisis de la formación de profesores insertados en el Pacto Nacional por la Alfabetización en la Edad Correcta (PNAIC) en la Ciudad de Serra - ES/BRASIL
| Autor principal: | Fonseca Beltrame, Maysa Karla Da |
|---|---|
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Idioma: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://racimo.usal.edu.ar/5399/ |
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