La información, el conocimiento y el aprendizaje en la innovación

Se propone una profundización del ámbito de análisis. Basado en la literatura de innovación, se discute los abordajes referentes al compartir de la información, a la generación del conocimiento, y a las dinámicas del aprendizaje. A partir de esta base teórica y de análisis fue posible identificar al...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Zattar, Marianna, Issberner, Liz-Rejane
Formato: Artículo (Article)
Idioma:Español (Spanish)
Publicado: Pontificia Universidad Católica del Perú 2012
Materias:
Acceso en línea:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/alexandria/article/view/3920